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Lunes, 14 Diciembre 2015 00:57

¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?

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El psicólogo estadounidense Robert Plomin propuso al gen IGF2R, en el cromosoma 6, como uno de los genes que determinaban la inteligencia. Esto despertó la polémica, pues si bien se considera que ésta tiene base genética, los factores ambientales son quizá más importantes. No obstante, el “santo grial” se sigue buscando.

En 2014 se halló en el cromosoma 15 el gen NPTN, que afecta la comunicación entre neuronas y controla la formación de la corteza cerebral. Todo indica que hay una correlación entre el grosor de la corteza cerebral y la inteligencia. Entre mayor rendimiento tenga NPTN, mayor será el grosor de la corteza. Los estudiantes con esta característica suelen tener mejores resultados en las pruebas de capacidad intelectual que el resto. Aunque éste tampoco puede ser coronado como el gen de la inteligencia, podría explicar mínimamente las diferencias de la capacidad intelectual en las personas.

Pero por otro lado, varios de los grandes creativos de la historia han estado ligados a enfermedades mentales: Vincent Van Gogh, Charles Dickens, Virginia Woolf o Tennessee Williams, probablemente padecían depresión clínica, al igual que otros tantos creadores y sus familias.

Estas anécdotas han relacionado los trastornos psiquiátricos con la genialidad. También podría tener un componente genético: una mutación en el gen neuregulin 1 ubicado en el cromosoma 8, el cual en condiciones normales interviene en el desarrollo y fortalecimiento de la comunicación entre neuronas; su variante, en cambio, está asociada a mayor riesgo de desarrollar trastornos mentales como la esquizofrenia. Al parecer, quienes tienen dos copias mutadas de este gen tienden a ser más creativos en comparación con quienes tienen solo una copia o ninguna.

Es evidente que aún ni la alquimia, ni la ciencia, han podido determinar de manera confiable ni concluyente el tan buscado “gen de la inteligencia”. Ya que se ha descubierto que no solo existe la inteligencia del aprendizaje (académica), sino una gran diversidad de otras inteligencias como la creativa, la dinámica, la mecánica, la matemática, la emocional, la retórica, la auditiva, la persuasiva, la interpretativa, la deductiva, la idiomática, etc.

He leído muchas, pero muchas y complejas definiciones acerca de la palabra inteligencia. Pero buscando la simplicidad, la espontaneidad, la llaneza. Yo me quedo con esta: “Inteligencia no es más que la capacidad para resolver problemas”.

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